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本書(shū)是為7-12歲的讀者創(chuàng)作的科幻類(lèi)兒童文學(xué)作品。來(lái)自地球的少年探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到開(kāi)普勒62e星球后，分成了兩大陣營(yíng)。喬尼離開(kāi)了自己這個(gè)陣營(yíng)的定居地，在神秘女孩X和影獅的陪伴下，踏上了充滿(mǎn)艱辛的旅程，去尋找哥哥阿里。他們?cè)谖粗耐恋厣希坏?jiàn)證了極致的美麗與丑陋，還遇到了一種異常強(qiáng)大的生物——低語(yǔ)者。耳語(yǔ)者的能力讓喬尼一行感到害怕，同時(shí)也讓他們充滿(mǎn)了好奇。本書(shū)通過(guò)喬尼和低語(yǔ)者的接觸與溝通，探討了人與自然、人與其他物種的關(guān)系，可以啟發(fā)小讀者對(duì)于大自然、對(duì)于未知世界以及對(duì)于自我的進(jìn)一步思考。

提莫·帕維拉，芬蘭首屈一指的童書(shū)作家。他善于捕捉孩子們的心理活動(dòng)，語(yǔ)言幽默且極富吸引力。

帕西·皮特卡能傾情創(chuàng)作插畫(huà)?！稇嵟男▲B(niǎo)》游戲大家一定不會(huì)陌生，呆萌的小鳥(niǎo)形象已深入人心。它的創(chuàng)作者帕西·皮特卡能來(lái)自芬蘭，他有著多年為兒童讀物繪畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)，并多次獲得重量級(jí)的大獎(jiǎng)。皮特卡能的插畫(huà)極具想象力，充滿(mǎn)了各種奇思妙想。

冷聿涵，曾就讀于芬蘭赫爾辛基大學(xué)，童書(shū)翻譯。

無(wú)

無(wú)

帕維拉和肖特蘭德雄心勃勃的系列作品，細(xì)節(jié)和情節(jié)都經(jīng)過(guò)精心打磨。一旦打開(kāi)書(shū)，你就無(wú)力抗拒這個(gè)最非凡的世界的牽引?！姨m《薩沃報(bào)》

從第一本書(shū)開(kāi)始，帕維拉和肖特蘭德就引發(fā)許多經(jīng)典的文學(xué)命題，他們構(gòu)筑的烏托邦世界頗具深度，這部小說(shuō)又兼具極強(qiáng)的娛樂(lè)性和緊湊的節(jié)奏?！堕_(kāi)普勒62號(hào)》吸引了那些平時(shí)不喜歡讀書(shū)的孩子，但熱愛(ài)閱讀的孩子也會(huì)享受這本科幻小說(shuō)，畢竟，誰(shuí)不喜歡精彩的冒險(xiǎn)故事呢？ ——Lumiomena博客

帕西·皮特卡能的插畫(huà)在書(shū)中舉足輕重，格調(diào)或明亮或黑暗的圖片與文字一起創(chuàng)造出強(qiáng)大的張力。插畫(huà)在文本中的位置也非常精準(zhǔn)，能立即吸引讀者的眼球，并推動(dòng)故事的發(fā)展，在最激動(dòng)人心的部分，這些插畫(huà)甚至讓人不寒而栗。——Nuorille ja naperoille童書(shū)博客

一本非同尋常的兒童讀物，我最初從未想過(guò)女兒會(huì)被它深深吸引。它設(shè)計(jì)最為經(jīng)典的的科幻小說(shuō)主題，間插著迷人的插圖，一切都圍繞著一個(gè)神秘的電腦游戲和一個(gè)非同尋常的太空任務(wù)展開(kāi)。 --德國(guó)《媽媽在L?ndle》播客

外國(guó)出版商的贊譽(yù)

法國(guó)：

我們一直在尋找充滿(mǎn)懸念、易于閱讀，讓不愛(ài)看書(shū)的孩子也能受到吸引的書(shū)，這套富于想象力、插畫(huà)令人驚艷的《開(kāi)普勒62號(hào)》是一個(gè)完美的選擇！

羅馬尼亞：

《開(kāi)普勒62號(hào)》給人一種看電影一般的體驗(yàn)，扣人心弦、節(jié)奏飛快，富于娛樂(lè)性，即便是最不情愿讀書(shū)的孩子也會(huì)被富于想象力的情節(jié)所吸引。這個(gè)故事牢牢地抓住了你，帶著你從一本書(shū)到另一本書(shū)，從一個(gè)懸念到另一個(gè)懸念。令人驚艷的插圖不僅喚起讀者的感情，也令故事更加精彩，插畫(huà)在頁(yè)面上展開(kāi)的方式讓人多少想起了吸睛的漫畫(huà)書(shū)，也頗具游戲的氛圍。然而，別搞錯(cuò)了，這部小說(shuō)的文學(xué)性也毫不遜色，其傳達(dá)的思想在烏托邦的主題上增加了深度和維度?？偠灾?，這部書(shū)很吸引人，作者是科幻文學(xué)世界中的優(yōu)秀的創(chuàng)新者。

德國(guó)

-這是一個(gè)非常優(yōu)秀的科幻系列，文圖比例適宜，插圖色彩豐富，是一本適合（但不限于）年輕電腦游戲迷的好書(shū)。

-這是一個(gè)真正扣人心弦的冒險(xiǎn)故事，書(shū)中有令人目不轉(zhuǎn)睛的插圖。在展現(xiàn)倒計(jì)時(shí)的情節(jié)時(shí)，圖片橫跨數(shù)頁(yè)，最后令人意想不到的元素結(jié)束。本書(shū)適合所有人閱讀，是一本可以在火車(chē)上帶著的書(shū)，你看完一本，就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)下一本書(shū)。

★ 獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)、超懂孩子的作者聯(lián)袂游戲原畫(huà)大神，營(yíng)造出戴著VR頭盔玩游戲一般的沉浸式閱讀體驗(yàn)，盡展插圖兒童科幻新高峰。

★ 在壯闊的太空史詩(shī)中亮出科技的雙刃劍，在極限環(huán)境下叩問(wèn)人性的本質(zhì)，引領(lǐng)讀者進(jìn)入深邃宏大的科幻世界。

★ 真實(shí)細(xì)膩呈現(xiàn)青少年的迷茫與困惑，從孩子的視角探索人生命題，收獲心靈成長(zhǎng)。

★ 節(jié)奏緊湊、懸疑重重，每揭開(kāi)一層真相，下面還隱藏著更大的謎團(tuán)，不愛(ài)讀書(shū)的孩子也欲罷不能。

★ 體量適宜，寫(xiě)作技巧精妙，多角度敘事交織出完整的圖景，為閱讀寫(xiě)作奠定豐厚底蘊(yùn)。

紙條上的話(huà)像霓虹燈廣告牌上的標(biāo)語(yǔ)一樣出現(xiàn)在他的腦

海里——要相信人性中的善，不要讓希望的光熄滅，要無(wú)條

件地去愛(ài)。信念，希望，愛(ài)。此刻，當(dāng)恐慌如洪水般要把他

吞噬之時(shí)，這句話(huà)顯得格外蒼白無(wú)力。

要相信人性中的善。喬尼讓自己的大腦休息片刻。X 背

叛了他對(duì)她的信任。她是一名間諜。他怎么可能再相信這個(gè)

女孩，相信她會(huì)選擇善而不是惡呢？但他最終還是選擇相

信，相信這個(gè)女孩的內(nèi)心仍然存在善良和美好。這時(shí)，他分

辨出了 X 所在的那朵花。在一片發(fā)出白光的花朵中，有一朵

的光格外耀眼，幾乎讓人無(wú)法直視它。喬尼閉著眼睛走到那

朵花前摸了摸，它的光立刻變暗，然后熄滅了。

希望，這很簡(jiǎn)單。影獅曾經(jīng)給了他們生存的希望，它把

營(yíng)地里的人從瀕臨餓死的危機(jī)中解救出來(lái)。而它還幫助他們

在數(shù)次險(xiǎn)境中獲得一線(xiàn)生機(jī)，他無(wú)比信任這頭開(kāi)普勒 62e 星

球上的野獸。希望。另一朵花的光芒驟然變亮，喬尼立刻跑

過(guò)去觸摸它的葉子，光立刻熄滅了。

要無(wú)條件地去愛(ài)。雖然最后的目標(biāo)很明確，但這需要

他付出最大的勇氣。愛(ài)，是最危險(xiǎn)的，因?yàn)榕c它相伴的是失

去和死亡。你越敢于去愛(ài)，就可能會(huì)跌得越重。對(duì)哥哥的愛(ài)

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是如此強(qiáng)烈，以至于讓喬尼感到最深的痛苦。喬尼的內(nèi)心極

其排斥這種情緒，與此同時(shí)他發(fā)現(xiàn)所有花朵的光都開(kāi)始變得

暗淡。即使閉著眼睛，喬尼也能感知到太陽(yáng)正以飛快的速度

落山。

“阿里，我的哥哥，我愛(ài)你！”

第三朵花是最明亮的，它像一座燈塔，所有迷失方向的

人都向它奔去。喬尼跌跌撞撞地向它跑過(guò)去。

“阿里，我來(lái)了！”

他抬手撫摸花莖，最后一縷陽(yáng)光照射在花朵上時(shí)，像 X

光一樣清晰地照出了花朵中蜷縮著的男孩的身影。喬尼猛地

睜開(kāi)眼睛，身旁是他此生見(jiàn)過(guò)的最美的生物。